ПЕРВЫЙ ЭТАП – ПОДГОТОВКА СООБЩЕНИЯ

1.     Формулировка темы, стержневой проблемы и целевой установки с учетом интересов и запросов слушателей, для которых готовится сообщение.

2.     Формулировка основных вопросов сообщения.

3.     Составление развернутого плана выступления.

4.     Поиск, просмотр и чтение специальной литературы. Подбор и систематизация наглядных материалов. Подбор педагогических ситуаций из своего опыта и опыта коллег. Определение порядка использования подобранных материалов в процессе изложения сообщения.

5.     Подготовка тезисов: разделение общих вопросов на частные, их формулировки и выводы. Распределение материалов по вопросам.

6.     Последовательное письменное изложение полного текста выступления.

ВТОРОЙ ЭТАП – РАБОТА С ПОДГОТОВЛЕННЫМ МАТЕРИАЛОМ

1.     Выделение в тексте основных смысловых частей, на которых при выступлении нужно сделать акцент; идей и выводов, которые необходимо сообщить аудитории (даже опустив остальное).

2.     Распределение времени на изложение каждого вопроса и определение темпа выступления (пробное чтение).

3.     «Свертывание» полного текста сообщения в краткую форму (тезисы, план, цитаты). Неоднократное возвращение к полному изложению сообщения (при анализе предполагаемой реакции слушателей).